J. K. 롤링 하버드 연설: 실패를 읽고 타인을 상상하는 힘
명연설로 읽는 공부 · 07 / 20
J. K. 롤링 | 하버드대학교 졸업 연설 · 2008
실패 뒤에는 자신의 가치를 평가하기보다 무엇을 지키고 무엇을 바꿀지 나누어 적어 보세요. J. K. 롤링의 2008년 하버드 연설은 실패의 경험과 상상력의 책임을 함께 다룹니다. 개인의 재도전에서 끝나지 않고 다른 사람의 삶을 이해하는 방향까지 읽어 보겠습니다.
강연 내용은 요약했으며, 공부 예시와 실천 과제는 이 글에서 제안한 적용입니다. 연사의 직접 인용문이 아닙니다.
함께 볼 연설 영상
본문의 세 대목은 아래 원문 링크로 연결했습니다. 정확한 영상 시작 시점은 확인되지 않아 임의의 시간을 넣지 않았습니다.
1. 실패가 불필요한 것을 걷어 냈다는 회고
위치 이동이 지원되지 않으면 원문에서 stripping away of the inessential를 찾아보세요.
롤링은 어려운 시기에 자신에게 중요했던 일을 분명히 알게 됐다고 회고합니다. 고통을 일부러 겪어야 한다는 권유로 받아들일 필요는 없습니다.
시험이 끝난 날에는 버릴 것과 남길 것을 적어 보세요. 밤늦게까지 답만 베끼던 방식은 바꾸되, 매일 읽은 짧은 기록은 남길 수 있습니다. 한 번의 결과를 근거로 모든 노력을 폐기하지 않으면 다시 시작할 재료를 찾을 수 있습니다.
생각해 볼 질문
이번 경험에서 지킬 습관과 바꿀 습관은 무엇인가요?
2. 실패 뒤에 발견한 자신과 관계
위치 이동이 지원되지 않으면 원문에서 friends whose value를 찾아보세요.
연설은 실패를 지나며 자기 자신과 가까운 관계에 대해 알게 된 점을 이야기합니다. 결과 이외의 기반을 돌아보게 하는 대목입니다.
틀린 문제를 보여 주기 부끄러워 혼자 숨기면 구체적인 도움을 받기 어렵습니다. 믿을 수 있는 사람에게 어느 단계까지 풀었고 어디서 막혔는지 설명해 보세요. 도움을 요청하는 행동과 스스로 다시 시도하는 행동은 함께 갈 수 있습니다.
생각해 볼 질문
내가 도움을 요청할 때 보여 줄 자료는 무엇인가요?
3. 상상력은 다른 사람의 처지를 이해하는 데 쓰입니다
위치 이동이 지원되지 않으면 원문에서 power of human empathy를 찾아보세요.
롤링은 인권단체에서 일한 경험을 바탕으로, 자신과 다른 삶을 상상하는 능력의 의미를 말합니다. 연설의 상상력은 창작 기술만을 가리키지 않습니다.
소설 속 인물을 무책임하다고 판단했다면 그가 알고 있던 정보와 선택 가능한 행동을 따로 적어 보세요. 이해한다는 것이 모든 행동에 동의한다는 뜻은 아닙니다. 판단의 근거를 넓히면 찬반을 말할 때도 인물의 상황을 더 정확히 다룰 수 있습니다.
생각해 볼 질문
내가 인물의 입장에서 놓친 조건은 무엇인가요?
오늘 해 볼 작은 실천
최근의 아쉬운 결과를 사실 두 문장으로 적으세요. 이어서 지킬 것 하나, 바꿀 것 하나, 도움을 요청할 질문 하나를 남깁니다. 마지막에는 읽고 있는 책의 인물도 같은 상황에서 어떤 선택을 할지 근거를 붙여 써 보세요.
자주 묻는 질문
Q. 실패를 좋게 생각해야만 하나요?
A. 속상함을 억지로 긍정할 필요는 없습니다. 이 글의 제안은 감정을 인정하면서도 다음 선택에 쓸 정보를 따로 남기는 것입니다.
읽고, 근거를 찾고, 자기 말로 표현하기
리드마스터 영어전문 국어논술 학원은 읽기에서 근거 찾기, 판단, 자기 언어로 표현하기까지 연결하는 교육을 지향합니다. 이 글을 읽은 뒤에도 인상적인 조언 하나를 고르고, 그 조언을 뒷받침하는 강연의 대목과 자신의 적용을 나누어 말해 보세요. 유명한 말에 동의하는 데서 한 걸음 더 나아가는 읽기 연습입니다.
상담 문의: 010-3368-7873
경기도 부천시 소사구 옥길로 113 상림프라자 5층 501호
출처: 하버드대학교 공식 연설문 — 하버드대학교 졸업 연설 · 2008
작성·출처 확인: 2026-09-22
시리즈: 명연설로 읽는 공부 07/20